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¿Se ha acabado la escuela?

24/01/2017

 

"Hay quienes sostienen que el modelo de escolaridad no tiene futuro en la era digital a causa de las oportunidades que brinda el aprendizaje electrónico, el aprendizaje móvil y otras tecnologías digitales." (1)

 

Es cierto que algunos de los actuales modelos de escolaridad, estaban pensados para atender las necesidades de hace varias décadas; "que los modos de aprendizaje han experimentado cambios espectaculares en los dos últimos decenios y que las fuentes del conocimiento se han modificado, al igual nuestras formas de intercambio e interacción con él." (1)

 

Los niños de ahora (o al menos muchos de ellos), han aprendido a usar una tablet o un smartphone antes que a decir sus primeras palabras. Desde temprana edad, comienzan a tener contacto con la tecnología: juegan, dibujan, hacen fotos, buscan videos, escuchan música... De igual manera, "tienen todo un mundo de información al alcance de un click: Aprenden economía, arte y ciencias sin darse cuenta." (2)

 

La tecnología concede incontables ventajas: acceso inmediato a indicaciones para hacer prácticamente cualquier cosa; experiencias más amenas y atractivas al sustituir el formato en papel, por un formato electrónico plagado de estímulos visuales y auditivos; y la posibilidad de acceder a cualquier tipo de información desde cualquier parte.